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凝心聚力谋发展,立德树人谱新篇

——2019年医院教学工作报告

发布日期:2019年4月10日17时12分55秒

附二院教发(2019-06)


教学工作报告

昆明医科大学第二附属医院

昆明医科大学第二临床医学院

0一九年三月

 



昆明医科大学第二附属医院副院长  罗志勇

(2019年3月13日)

 

       各位领导、老师们、同志们:

       2018年,我们围绕《昆明医科大学2018年度综合考核行政工作责任目标分解》、《昆明医科大学第二附属医院2018年度综合考核责任书》和医院党政工作会布置的工作认真开展年度教学工作。

    一、2018年医院教学工作回顾

       疯狂老虎机,新老虎机平台承担本科生、研究生、留学生、住院医师规范化培训学员等共计2720人的教育教学管理工作。

    (一)本科生教学

       1.落实教学审核评估整改工作,持续提高本科教学质量

       认真贯彻全国教育大会和本科教育工作会议精神,坚持立德树人。根据学校《本科教学工作审核评估整改方案的通知》要求,以整改为契机,各教研室认真分析自身存在的问题,以本为本,将审核评估整改工作落实在日常工作中,本科不牢地动山摇,持续提高本科教学质量。医院领导、督导专家、同行教师认真完成评教、教研室及课程建设督查等质量管理任务;教研室按时上报教学状态基本数据;教学质量管理制度执行有力,根据《综合考核责任目标书》教学条款,认真对各科室教学情况进行考评打分,并及时向教研室反馈教学质量监控信息和学生意见,督促整改,做有痕迹,查有实效;围绕重点教学环节,组织专家开展对教学查房、病案讨论、课程考试等专项检查、指导工作。

       2.抓好留学生教学,推进医学教育国际化进程

       认真落实来华留学生全英文教学任务,完成在院留学本科生48人,研究生16人的实习带教工作。坚持以评促建的方针,医院制定了《来华留学质量认证工作方案》,积极开展自评自建工作,落实相关支撑材料和数据上报圆满完成教育部来华留学生医学教育专项调研工作在全国第二届来华医学留学生临床思维与技能竞赛中疯狂老虎机,新老虎机平台获优秀团体奖1项,最佳风貌奖1 项,妇产科优秀单项奖1 项

       3.抓实日常教学工作,坚持名师名医教授上课

       2018年疯狂老虎机,新老虎机平台承担学校本科课程188门次共11509计划学时的本科教学任务,涉及临床医学、医学检验技术、康复治疗学等6个专业。以持续提高教学质量为宗旨的教学管理已常态化,各教研室认真组织集体备课、新教师试讲、教师资格与教学进度审查等质量保障工作。坚持名师、名医、教授走上讲台,立德树人,开展教学示范活动,组织青年教师观摩学习。先后有邓丹琪、朱榆红、黄华、张小文等一大批知名专家深入教学一线。高级职称上课比例达80%以上;有20位专家为本科生开设选修课;全年教学秩序良好,未出现教学事故。

       4.注重专业和课程建设,积极推进教研教改工作

       认真执行“十三五”专业建设规划和人才培养方案,按计划进行人才培养方案的修订;完成国家医师资格考试(临床类别)的阶段考试相关任务;认真落实课程建设规划。医院重视教研教改工作,不断完善考核激励机制,鼓励教师积极参与教研教改申报和项目建设;2018年疯狂老虎机,新老虎机平台各级各类教学项目申报130项,立项76项,其中省校级教改立项20项,指导学生创新基金立项56项,各教研室均有在研项目;公开发表教学论文36篇;积极参加省内外学术交流并获优秀论文奖。参加教材、教辅用书编写18 部,其中主编7 部,副主编3 部。

       5.加强师资队伍建设,强化立德树人意识

       完成学校教师教学发展中心的师培计划;不断强化教师立德树人意识;完成108名教师新开课、开新课准入试讲工作,组织教学专题讲座;各教研室认真开展试讲、点评及观摩学习等教研活动;积极组织骨干教师参加高校教师网络培训和MBBS、慕课、微课等培训学习。坚持以赛代训,教学办从17个教研室210名初赛选手中遴选出35名选手参赛医院全英文课堂教学比赛决赛,最终由内科学教研室王佳、妇产科学教研室陈艳两名选手代表疯狂老虎机,新老虎机平台参加学校比赛均获一等奖,指导教师获伯乐奖,第二临床医学院荣获优秀组织奖;鼓励获奖青年教师早日走上讲台,优先外派学习。

       6.加强教学管理,完善教研室建设

       通过培训学习等不断提升教学管理队伍的管理能力,规范教学管理过程、档案建设、考务工作;按要求上报学生考试成绩与分析;与学生工作办公室共同抓好学生思政工作,全学年未发生考试违纪。积极推进教学信息化建设,实现教学提醒信息自动推送,提高管理的效率。结合实际对医院年度责任目标考核中教学条款不断修订完善,补齐短板,坚持教学量化考核,并将考核结果、扣分原因反馈到科室。积极落实学校本科教学评估“完善教学机构设置”的要求,从原有15个教研室调整、新增到22个,覆盖现有本科教学任务。制定了《昆明医科大学第二临床医学院疯狂老虎机,新老虎机平台印发教学秘书聘任管理办法的通知》,对各教研室、住医规培专业/专科基地等教学秘书统一规范管理,聘各类教学秘书53人。

       (二)研究生培养

       1.抓实研究生培养过程管理

       落实研究生临床科室轮转计划,完成公共理论课、科技教育讲座15场次;积极组织研究生创新基金的申报工作,获资助45项;顺利完成 2018级217名硕士研究生、16名博士研究生和2019级推免硕士研究生的招生复试工作;组织完成228名硕、博士研究生学位论文答辩工作,41名同等学力人员顺利申请硕士学位;推选优秀硕、博士学位论文19篇;获云南省优秀博士论文2 篇。在后勤部门的支持下,顺利解决研究生在职工食堂用餐问题。

       2.完善制度建设,加强落实推进

       完成《昆明医科大学第二附属医院疯狂老虎机,新老虎机平台印发在院统招博士、硕士研究生课题及相关培养经费管理办法(试行)的通知》文件的修订,组织对论文选题与撰写、科研立项与实施、结题验收与经费管理等工作的督查;认真开展导师遴选工作,组织导师集中培训2次,强化导师立德树人的责任意识,加强研究生指导工作,按要求做好研究生并轨住院医师规范化培训工作。在云南省第二届住院医师规范化培训临床技能竞赛中,专业学位硕士研究生代表队获得三等奖。

       3.积极完成学位点自评和申报工作

       由教学办牵头,在科教处及人事处等部门的积极配合下,对疯狂老虎机,新老虎机平台的研究生培养及学科建设工作做了全面的梳理,汇总附一院、附三院的相关数据,按要求收集、整理、统计、汇总了41个表格,撰写自评报告,牵头完成了临床医学硕士专业学位授权点的评估工作,参与完成临床医学专业学位博士授权点和医学技术硕士学位授权点的申报工作。

      (三)住院医师规范化学员培训

       1.建章立制,加强师资培训,落实规培工作

       制定昆明医科大学第二附属医院《疯狂老虎机,新老虎机平台调整住院医师与专科医师规范化培训领导小组成员的通知》、《疯狂老虎机,新老虎机平台调整住院医师规范化培训学员补助经费发放标准的通知》、《专科医师规范化培训管理办法》、《住院医师、专科医师规范化培训学员招收工作方案》、《昆明医科大学第二附属医院疯狂老虎机,新老虎机平台印发专科医师规范化培训学员补助经费发放标准的通知》《住院医师规范化培训学员住宿管理规定》等7个文件。与26个专业基地签订《责任目标书》,将制度真正落实到工作中。分专业遴选35位师资,通过远程网络、现场集中、分组示范等培训方式,对教学方法、带教技能、考核方式等共计294学时的内容进行培训。组织《公共理论课程》和《公共技能课程》。组织督导专家对院内26个专业基地开展自评与督导工作;组织30余次教学查房,抽考40余名学员。

       2.超额完成规培学员招录任务

       疯狂老虎机,新老虎机平台成立以王平院长任组长的招生工作领导组,按制定的工作方案,通过现场确认、笔试、面试,顺利招录2018级规范学员121名,其中儿科、妇产科、精神科、麻醉科、全科紧缺专业招录52人,首次紧缺专业招生全覆盖,超额完成招生任务,考生中社会人占36.6%。招录11名专科医师,其中2017级神经外科2名、呼吸与危重症医学4名,2018级神经外科2名、呼吸与危重症医学3名。

       3.认真组织考核与学员评优工作

       作为全省规培学员结业考核基地,共组织消化、妇产、泌尿等22个病区及200余名患者、9名SP病人为考核提供服务,顺利完成2018年度云南省卫健委下达的12个专业、375名考生的结业考核工作。完成2015级、2016级、2017级学员年度考核;完成对2017级95名学员、210学时的急救、影像、临床思维等课程培训。首次开展规培学员评优工作,共评定医院及专业基地优秀学员113名给予表彰和奖励。

       4.完成基地评估,规培工作师生共创佳绩

       派出9位专家完成省卫健委对昆明市第一人民医院、曲靖市第一人民医院、昭通市第一人民医院等新增国家级住院医师规培基地的实地评审工作。完成中国医师协会评估专家对疯狂老虎机,新老虎机平台全科专业住院医师规范化培训工作的评估,并积极开展整改工作,加强师资队伍建设,充实基层实践基地三个。基于住院医师规范化培训工作取得的成绩,在2018年度云南省首届“好医生杯”住院医师规范化培训优秀人物评选中,疯狂老虎机,新老虎机平台罗志勇、黄华和张笑分别获“优秀住培基地负责人”、“优秀专业基地主任”和“ 优秀带教老师”表彰;疯狂老虎机,新老虎机平台2016级住培学员参加云南省第二届住院医师规范化培训临床技能竞赛,以最高分勇夺全省唯一的特等奖。

      (四)教学工作存在的主要问题及对策

       1.对专业认证标准、学分制改革学习不够

       以李松校长在临床医学专业认证培训工作会议上的讲话为指导,深入学习2016版临床医学本科教育标准,深刻认识专业认证的重要性,强化集体荣誉感教育,进一步加强教学意识、专业建设意识、人才培养意识;对专业认证、学分制改革加强培训,按学校要求积极推进工作。

       2.教学基本功有待于提高,教学激励机制不完善

       以教案书写、课件制作、教学查房等培训为突破口,采取专家讲座、示范教学、组织比赛等形式,细化师培工作。将专业认证工作纳入2019年度科室责任目标考核指标体系,拓宽教学激励途径,加重教学工作在科室责任目标考核中的权重,积极推进科室主任年度责任目标考核制。

       3.教学管理档案不规范,教研教改项目水平不高

       对照专业教育标准及教学环节质量标准,规范医院及教研室教学档案格式,明确教研室主任指导下的教学秘书档案建设责任制;加强医院督导专家对教学档案建设、教研教改项目的培训与督查;鼓励教师积极开展本科PBL教学、网络课程、微课建设等的申报。

       4.本科生临床能力有待提高

以执业医师考试为导向,加强本科生临床操作及综合思维能力培养;落实首带教师负责制;应用人机对话考试和模拟考试,以考代训;探索学分制在本科生临床综合能力培养中的实施。

       5. 组织机构不完善,基层实践基地遴选及全科师资队伍建设不达标

       完善组织机构建设,充实、培训管理人员;规范教学秘书聘任与管理,明确管理职责,完善考评制度。加强对基层基地建设的指导;推进全科医学科的设置和人员配备;加强全科医学知识和带教技能培训。

    二、2019年医院教学工作

       临床专业认证、学分制改革、全科规培基地整改是2019年疯狂老虎机,新老虎机平台教学工作的三大重点任务。

       我们必须进一步强化大昆医意识,树立“认证的是一个专业,检验的是一所学校”,考验的是附属医院人才培养质量的意识,深刻认识临床医学专业认证对高水平医科大学和“双一流”建设重要性;充分认识学分制改革是全国高等教育的大势趋,按学校要求完成任务;扎扎实实按工作方案抓好全科规培基地整改,推进医教协同工作。

      (一)以立德树人为根本任务,抓实各层面教学工作

       1.坚持立德树人,积极提高本科临床教学质量

       认真落实本科教学任务,加强过程管理,推进学分制改革。以人才、课程、档案和题库建设为抓手,加强专业及教研室建设,推进信息化教学工作。完善学业评价机制,加强过程性考核,提升教学质量。加强本科生实习过程管理,认真落实导师负责制,提升学生技能竞赛成绩。继续推进MBBS教学工作,探索留学生实习导师制,加强对外交流与师资培训。进一步推进本科教研教改与教学质量监控工作。

       2.坚持医教协同,加强研究生和住医规培质量管理

       加强研究生及规培学员培养过程管理,特别抓实研究生科研项目和学位论文指导的导师负责制,完善培养过程考核标准,杜绝学术不端行为,提升人才培养质量。在学生学员评优的基础上,制定导师评优管理办法,充分调动导师带教的积极性。进一步加强专业基地内涵建设工作,理顺研究生与规培学员关系。加大医院临床技能中心建设与管理力度,落实全科医学规培基地整改措施。抓好住院医师规范化培养并轨研究生教育教学及医教协同工作。

       3.以师德师风建设为抓手,加强教师队伍建设

       坚持依法治教、依法执教,提高教师思想政治素质和职业道德水平,突出全员全方位全过程育人。严格执行师德问题“一票否决”制度,与评先评优挂钩。完善青年教师培养制,抓实培养环节及痕迹管理。完善本科生、研究生、规培生各层次师资遴选与培养、考核体系。全面落实研究生导师立德树人职责,加强对教研室及科室师资培养的督导。

      (二)以专业认证为抓手,推进学分制改革,提升本科教学质量

       学校将于2019年接受教育部临床医学专业认证及护理学专业认证。这是学校及疯狂老虎机,新老虎机平台2019年工作的重中之重要把临床医学专业认证作为贯彻落实全国教育大会精神、本科教育工作会议精神的具体举措。

       1.明确专业认证总体目标

       医学专业认证是教育部对医学教育办学质量的宏观管理的重要举措。我们要始终坚持“以评促建、以评促改、以评促管,重在建设”十六字方针,把建设摆在首位。通过认证,更新教育教学理念,深化人才培养模式、课程和教学方法改革,切实加强硬软件建设,改善教学条件,加强师资队伍建设,改进教学管理,健全教学质量保障体系,完善学生学业考评体系。以问题为导向,加强整改,补齐短板,推进专业建设,切实提高疯狂老虎机,新老虎机平台教育教学质量,适应学校“双一流”建设的需要。

       2.落实责任,加强学习,统一思想认识

       医院成立由院长、书记任组长的专业建设领导小组,制定认证工作方案,明确工作责任,强化工作落实,将临床医学专业认证和护理学专业认证同部署、同落实。以专业认证为契机,深入学习2016版临床医学本科教育标准及相关工作要求,认真学习李松校长在临床医学专业认证培训工作会议上的讲话,全院教医护职工充分认识专业认证的重要性和必要性,认证专业就是检验学校的教育教学质量,更是考验医院的人才培养质量。全院职工务必强化本科教学中心地位,强化“校兴我兴,校荣我荣”、“我为昆医添光彩,我与昆医共命运”的集体荣誉感,加强大昆医意识、教学意识、立德树人意识。以教案书写、课件制作、教学查房等培训为突破口,以培养教学基本功为抓手,采取专家讲座、示范教学、教学比赛等多种师培形式,开展扎实有效的师培工作。

       3.加强专业认证整改工作,落实考核问责制

       针对教学督查发现的问题和专家建议,对照专业标准逐条查找梳理本科教学工作中存在的问题,健全教学管理规章制度,加强教师教学激励机制,落实教师课时费考核发放制度;规范医院教学档案格式,统一制作教研室教学工作记录本,加强对教学档案建设的督查与整改;规范教学管理,加强教学改革顶层设计和重点推进,加强现代教育技术在评价体系中的应用。将专业认证纳入医院2019年重点工作之一,任务落实到科室责任目标考核中,实行专业认证工作考核问责制。

       4.加强教学改革,完善学生评价体系

       加强教学与学生管理的协调,推进“以学生为中心”、提高学生自主学习能力的课程体系和学分制改革。着力推动本科PBL教学、网络课程建设、微课等的申报与建设。邀请专家培训、指导,通过激励机制、责任目标考核等方式提高教师教研教改的积极性。对实习出科考试形式及内容进一步完善,对出科考试大纲、成绩构成、考官遴选等考试环节进一步规范。拓宽医学人文教育、课程思政改革的有效途径。加强高阶性题库建设,减少填空题、名词解释等低阶性考题在考题中的占比,加大病例分析题的比重,加强对学生临床综合思维能力和应用能力的培养与考核,对形成性评价体系进行探索。

       5.切实做好专业认证准备工作

       加强对专业认证工作的宣传、培训,这是对学校及医院本科教学及管理工作全方位的考评,涉及全院医教研及人财物管理工作,相关职能部门务必高度重视,通力合作,履职尽责。对照专家督查整改意见,进一步完善医院自评报告及汇报材料,突出医院教学亮点,用数据、教学效果等支撑认证。切实做好专业认证准备工作,分工协作,专人负责,落实到位,确保专家进院检查工作的圆满完成。

      (三)抓实住院医师规范化培训全科专业基地建设

       根据中国医师协会《疯狂老虎机,新老虎机平台2018年全科专业住院医师规范化培训基地评估情况的通报》提出的存在问题和整改要求,疯狂老虎机,新老虎机平台将全科规培基地整改作为2019年的重点工作之一。

       1.明确整改目标与环节

       全院进一步树立全科医学人才培养理念,积极筹建符合标准的全科医学科,拟开设全科门诊,成立全科医学教研室;与盘龙区联盟街道社区、西山区海口西仪社区、安宁市连然街道社区签约挂牌,开展各项共建工作,健全全科专业基地组织管理体系;强化过程管理,提升培训质量环节管理,全面达到国家全科专业住院医师规范化培训要求。

       2.加强规培师资队伍建设

       完善全科师资队伍建设和激励机制,分亚专科遴选、组建带教师资,按《全科医学师资培训计划表》,系统开展全科医学师资培训,落实《全科专业导师学员联系培养手册》、《教学质量监控与评价督导手册》的实施,全面落实教师评教、学员评教和导师制,强化导师对学员培训过程的监督管理。规范开展针对全科学员的教学查房、小讲课、病例讨论教学活动、门诊接诊能力、SOAP病历书写培训,稳步提升培训质量。

       3.加强组织管理,提高管理效率

       进一步明确专业基地主任、教研室主任、教学秘书、科室住培管理员岗位职责。制定《全科、临床轮转科室、基层实践基地教学活动安排表》,与基层实践基地联合开展针对全科学员的教学查房、病例讨论、专题授课等教学活动;举办《全科医师骨干临床诊治能力提高班》。加强对基层实践基地的指导,细化社区基本医疗服务和基本公共卫生服务的培训内容和考评过程,严格执行6个月的基层轮转计划。通过《满意度及培训现况调查表》、《住院医师学员综合评价表》、《学员对教师评价表》、《学员对科室评价表》,全面开展学员、教师、患者的满意度调查,开展质量监控。充分发挥《住院医师规范化培训管理与考核平台》在省内住培管理与考核的标准化、信息化和同质化的示范作用,提高管理效率。

       各位领导、老师、同志们!

       2018年,我们全院师生共同努力,教学工作取得了一项又一项的成绩。2019年是新中国成立70周年, 是深入贯彻落实全国教育大会精神开局之年,也是学校、医院“十三五”建设发展的冲刺之年。我们将在习近平总书记新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的指引下,积极融入学校发展,紧紧围绕高水平医科大学和“双一流”建设目标,认真落实学校及医院工作会议布置的任务,奋发图强,攻坚克难。通过强化管理,狠抓落实,努力完成专业认证、学分制改革和规培基地建设等工作,我们有信心、有能力、有干劲,凝心聚力谋发展,立德树人谱新篇!

 

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